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    并非是他相信人性，而是相信传统。

    当一件事成为了传统，还被传承下去，那就不是检验人性的问题，而是如同吃饭喝水一样的自然和习惯。

    从第一批学子开始，也就是那个幸福树咖啡自动售卖咖啡机开始，学子们才真正的体会到了什么是天民教育，前人种树，后人乘凉。而谁是后人？谁又是前人！

    反哺虽然不是最好的模式，但却是一种知恩图报的最佳的人性善良之光，当天民教育的这种善良之光开始闪耀，天民教育集团就不会失去生存的活力。

    现在划入公立，不管经费多少，但基本的保障是有的了，这也是一笔不小的开支节省，也使得天民教育的模式可以真正的实现下去，也是国立大学最终愿意全盘接收的最真正核心。这已经是天民学子们自己的骄傲，也是为什么国立大学接收之后，不更改学校名称的原因之一。

    否则，国立大学是支撑不起天民教育模式的。

    江都市圣者山谷新建的学校，天民教育集团依然会出资修建，但是整合了当地一所乡村小学，选址不变，原来乡村小学的建筑用地由天民地产集团来接管，并变更用途。

    把建筑用途的土地恢复成为耕地，做成试验种植田，交给这所新修的学校。

    让孩子们有机会接触到劳动的快乐，学校的背景依然是当地的乡村小学，名字依然沿用原来小学的名字。只是多了一个好心人将学校翻新，迁址而已。

    这样的做法，对于江都市教育系统还是各级行政而言，一点阻力都没有，太简单了。

    至于是否按照天民学校的模式，没有谁再去追问了，甚至都不是叶天民去关心的事了。

    选择在8月3日公布，是对于学生和整个拉法帝国都有所交代，这个时间点所有的整合工作不会给教学带来太大的影响。

    似乎也印证了叶天民在自己40岁生日上的讲话，天民集团又再次创造了拉法帝国233年的第一大并购案，只不过这一次不是天民集团收购别的企业，而是被别人收购部分“产业”。

    随之，整个拉法帝国教育产业的改制开始在8月出现了高潮，很多在观望的地方行政和学校也变得主动起来。


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