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    李德坤和穆新都有些微微吃惊，这封平似乎毫不在意自己的宣读被打断，而且刚才被打断的情形真的是很难被人接受，但封平的话里居然一点责怪的语气都没有，甚至还带有那么一丝对叶天民讨好的语气。

    虽然刚开始的时候，他并没有如同别的“专家”一般冷言冷语，但是自傲的状态是很明显的能看得出来。

    穆新暗自的对这个封平的评价和认知，再次多了一些。

    教育部长对这些专家们说完，再转头对李德坤说：“请转告一下叶天民，下午或者明天我都在办公室等他的电话。”

    那些专家这个时候才反应过来，这个商人叶先生没那么简单，怕不只是出资这么简单了。

    李德坤毕竟是国立大学校长，又是风雨学院筹备组的负责人，部长对他说是一点问题都没有。李德坤此时反而有些难受了，部长把问题的解决点丢到自己面前，面对专家们的眼神他是真的有些不知该如何回答了。

    他是不可能影响叶天民的，这话说是让他告诉叶天民，还不如说是让穆新带话，只是场面上他必须是接任务的人，况且他的人和国立大学都是受教育部管理的。

    一场研讨会就这样莫名其妙的结束，显然想要答案是不可能的。

    真实的答案就是叶天民直接给姜总        理打了电话。今天这场研讨会他本来还寄于很大的希望，教学大纲这些纲领性的东西可不是写文案！

    然而希望有多大，失望就有多大！

    他打电话给姜总        理就说了一句话：“如果风雨学院是某些人捞名的台阶，我当不了这垫脚石。”

    叶天民的话不多，但意思很明显，研讨会肯定要终止。

    教育部部长之所以给李德坤那么说，也不过是给自己留脸面。这件事的主导是教育部，想要很轻松就能有成绩，他对于国立大学和叶天民还是存在不信任。找到这些专家来主导编写就是想借助他们的认知与能力，结果却适得其反。

    在教育部内部讨论的时候，他最初也有质疑，但架不住这么多专家统一的意见都一致，所以还是同意了。原本的计划是在宣读之后再上报，审批下来就可以执行了。

    事与愿违，不用想都知道问题在哪儿，他现在唯一觉得自己没做对的是没有事先和外务部，还有叶天民沟通，把成绩全计算在教育部，忘记了当初上面在安排的时候，是两个部门加上叶天民一起宣布的。

    今天是叶天民都还好，要是今天是外务部那问题可就严重了。

    只是他万万没想到，他觉得很有诚意的邀请，叶天民就算真的知道了，也根本就没打算接受邀请。

    他此刻已经在去国政院的路上，这是他第一次在电话里对大佬态度非常的不礼貌。封平在研讨会上简短的开场白，已经让它意识到一个问题，风雨学院的名字可能就成了这件事情推动的真实写照了。
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