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    之所以有样品机，神州是用来刷入系统测试的。现在呢，这个样品机落伍了，因为电容屏取得了一定的突破，神州已经在联系做电容屏、做更高内存容量、更大电池容量的平板，这一台自然就落入了方既明的手中。

    这平板也不是没点用处，最起码给教辅电子设备部门提供了一个学习机的思路。这不，教辅电子设备部门已经设计出一款电阻屏带触控笔的学习机了，准备下一个季度上市。嗯，前期嘛，肯定要投入广告的。

    可惜的是，因为成本问题，这个电阻屏的触屏学习机只能用墨水屏，用不了彩屏。因为用彩屏的话，这样一个学习机都奔着两万的价格去了。即便是墨水屏，这样的学习机造价也要超过三千，唯有一些不差钱的家庭能消费得起。

    其实，这是一个mp3和学习机、黑白游戏机结合的产品，应该是能讨学生欢心的。

    方既明让很多程序员做了学习游戏，比如打怪升级那种，你必须输入准确的英文单词，才能最后通关。类似的学习游戏，是很容易调动学生的学习积极性的。因为学生的天性是喜欢玩耍，能把玩耍和学习结合起来，也不枉做了学习机这个产品。

    方既明可不想因为做学习机，而耽误了学生的学习，那他的罪过就大发了。那样的话，神州教辅电子设备部门也应该裁撤掉——说是教辅电子设备，变成了游戏机，绝对是难辞其咎的。

    这平板电脑，距离方既明的要求还是挺远的。

    不过呢，当做一款移动视频设备，还是足以胜任——就是大一点的mp4嘛！

    可惜的是，mp4的市场定位，让它不可能做这种设计。因为做了这种设计，mp4的售价都去到上万块钱了，哪里能卖出去几台？

    人家虽然屏幕小一点，可只卖上千块钱、甚至几百块钱，你就不想想差距在哪？

    点开一部内存卡中的电影，好家伙，什么视频格式都支持的平板，还是挺不错的。

    正看着呢，门铃响了。

    “谁啊这是？”

    方既明有点奇怪，这大冬天的，谁会来串门？

    (本章完)


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