第(2/3)页

    他看到的情况可不是董晨说的这样的。

    见管理员还是有些疑惑，董晨就赶紧转移话题道，“哈利管理员，我看你天天在看书，而且有的书看了之后还换了位置，并且连管理册上的记录都改了，是因为看过之后才知道位置放错了吧？”

    “是的，”哈利管理员点点头道，“有些书只看书名的话确实有很大的迷惑性，开始的时候没那个时间整理，只能是后期一点一点的更正了。”

    听到了自己想听的，董晨马上高兴的说道，“那正好，我最近就在做这件事。”

    “我不是总在翻书么，我粗略的看了一下，一些书的实际内容和书名，还有它的分区严重不符，我把它们都记录了下来，我想这对于管理员的计划是很有帮助的。”

    “很有帮助，你真是有心了……”

    董晨很快就和哈利达成了共识，然后就开始对一些书籍进行位置替换，进行内容与分区的精确化放置。

    有了这两件事，哈利对董晨就更放心了，并且对他的工作大加赞赏。

    好在另外两名勤杂工是稍有文化的老头老太，并且也不是靠这个生活的，就是给自己找点事干，增加一些生活乐趣，董晨也经常帮他们干活，所以才没有被眼红。

    就是哈利的心里有点过不去，董晨帮着自己做了这么多事，并且把书籍位置问询的是活分过去了大半，让他能好好的看书，但是每个月还是只拿300块的工资，这让他总想着给董晨加工资。

    不过他自己私下里给董晨钱，董晨也不要，表示这是自己应该做的，而学校会议上又不谈这些微末的小事，所以他只能是在校长问到图书馆的事情时，夸奖董晨两句。

    但是，他发现，他的这点夸奖，只能算是大海中的一叶扁舟，因为其他老师对董晨的意见可不是一般的大。

    会议上，各科老师，尤其是机械制图的老师们对董晨的意见尤其大。

    “校长，这个董晨不管不行了，我的学生现在都被他带偏了，好好的直尺不用，非要用手画直线，这不是要气死我吗！”

    “是啊，校长，现在的学生们都在学这个董晨，但这不是“好的不学，专门学坏”的吗！机械制图要的就是精确，差一点都不行，怎么还能加上主观美化呢！”

    “就是，校长，现在那帮兔崽子不仅不好好学，还开始练习素描和速写了，他们不知道自己学的是什么吗？竟然还想给女同学画像！”

    “对呀，校长，虽然我不是教机械制图的，但是我给学生布置了课外读物，但是他们在图书馆看那个董晨画画，忘了看书了，这不是耽误事吗！”

    “还有呢，那个董晨竟然把他的宠物带进了图书馆，学生们看书太受影响了，看了半截书都去逗宠物了，我去图书馆看了，咳，那个小猫确实挺可爱的，但是这怎么行，太影响学习了！”

    “……”
    第(2/3)页